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入户家访 为爱续航

作者:颍上技工学校 时间:2023-11-02 点击:

面对面,才能心贴心。家访,蕴涵着丰富的教育内涵。为进一步密切家校联系,夯实家校共育基石,办好人民满意的教育,颍上技工学校积极开展家访活动。

为保证家访工作平稳有序地开展,学校组织全体教师进行培训,让每一位老师明白家访活动的重要性,并要求老师做好家访前充分的准备,有的放矢,做有针对性的家访。各班级参与家访的教师精心准备,根据学生实际情况设计好家访内容,并提前与家长沟通,电话预约家访时间,利用来之不易的休息时间进行入户家访。

在家访过程中老师们与家长亲切沟通,深入地了解学生在家的学习、生活、情绪等方面的表现情况。及时向家长反馈了孩子在学校的点滴进步并给予孩子充分的肯定。仔细聆听了家长们的想法和意见,并根据家庭实际情况,提出针对性建议和指导。建议家长要关注孩子的生理、情感和心理的需求,满足孩子归属与爱的需要,让孩子在家庭中感到被认可和被接纳;看待孩子的行为要扬长避短,培养孩子自信的心理品质。

家访后,学校所有家访教师及时将家访了解到的学生情况与班级任课老师进行沟通,同时认真填写家访反馈表,全面客观记录家访对象的实际情况,形成家访档案,做到“一对一”精准关爱,并阶段性进行家访总结经验,形成个性化帮扶举措,不让家访成为一晃而过的形式。

通过家访,参与老师对学生的基本情况有了深刻的认识,对学生的心理认知更趋于理性。大家一致认为,家访是沟通学校、家长的桥梁和纽带,是实现家、校合力的有效途径,对于今后学校学生管理具有重大的现实意义。倾听学生、家长的心声,以此了解学生的成长环境、家庭状况、家长对学校的总体评价以及对学校的建议和意见,从而为学生的管理奠定了基础,为今后工作明确了方向。